Comment dénombrer une grande quantité ?

Dénombrer une collectionCe matin en mathématiques, nous avons dû par groupe dénombrer une grande quantité d’objets..

Apprendre à dénombrer n’est pas simple : devant une boîte de pâtes, d’épingles, de trombones, de cubes, de cartes? les enfants se sont posés de nombreuses questions:

  • Doit-on les compter une par une ?
  • Peut on faire des paquets ?
  • Les paquets sont de combien ?

Après avoir répondu à toutes ces questions, les enfants se sont mis au travail par groupe ..Mais pas toujours facile de s’entendre au sein d’un groupe : il faut coopérer, s’écouter et partager !

Après une séance de recherche très riche et de calculs , chaque groupe a pu écrire sur son ardoise le nombre exact d’objets dans sa boîte : Bravo à tous les groupes !!

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