Construisons un jeu électrique !

Un défi important nous attend en technologie: réaliser un jeu électrique de “questions/réponses” ! Pour cela, nous allons d’abord étudier le fonctionnement de circuits électriques simples et de leurs différents composants (ampoule, pile, fils et interrupteur) et travailler sur la notion de matériaux conducteurs et isolants. Allumer une ampoule à…

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La dictée négociée

Après une phase de dictée individuelle, nous nous sommes groupés par trois ou quatre afin de ne rendre qu’une seule dictée. Nous avons alors mutualisé nos connaissances en nous confrontant à celles des autres. Nous avons aussi développé nos stratégies d’argumentation et de justification !  

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Volley-ball

Nous avons la chance de bénéficier de quelques séances de volley-ball. Nicolas nous a rappelé comment maîtriser le ballon et réaliser des passes.   Après deux temps d’entrainement, nous sommes prêts pour faire quelques matchs !    

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Développons notre attention !

En classe, à la maison, les adultes nous demandent souvent d’être attentifs ! Nous nous sommes donc questionnés: “C’est quoi être attentif ? Comment être attentif ?” Pour pouvoir répondre à ces questions, nous avons commencé par nous observer sur une vidéo. Nous avions pour consigne de relire une rédaction.…

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L’air

Nous étudions la qualité de l’air dans notre classe ainsi que ses propriétés. C’est pourquoi, nous avons relevé plusieurs défis: -Plonger un mouchoir au fond de l’eau sans qu’il soit mouillé ! -Amener un petit bateau au fond de l’eau, puis, le faire remonter sans le toucher !    …

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