Depuis la rentrée, nous rédigeons nos portraits en nous projetant en 2050 ! Nous avons imaginé notre futur métier, notre vie de famille, nos passions… Pour découvrir ce livre, il suffit de cliquer sur ce lien: https://read.bookcreator.com/DIDdkJxna0gHGpAm5SaAW8tx3jp1/j06mF697Q8eamTHkjIPtVQ
Nous avons profité du soleil pour partir en randonnée. Notre objectif était de collecter différents éléments naturels pour qu’ils nous servent ensuite à écrire une histoire.
Pour consolider nos connaissances en français et en mathématiques, nous travaillons dans différents ateliers plusieurs fois par semaine. Notre atelier préféré est celui où nous révisons grâce à un plan de travail à réaliser sur des tablettes 🙂 !
En art plastique, nous continuons à travailler à partir de nos prénoms. Nous avons réalisé des prénoms-totems en nous inspirant des œuvres de l’artiste: Vincent Corpet. Nous avons commencé par écrire notre prénom puis nous l’avons décalqué par transparence. Ensuite, nous lui avons ajouté des détails pour le transformer en…
Les trois candidats aux élections du CME, Emmie, Anatole et Elina, ont fait campagne en présentant leurs différentes idées à l’ensemble des élèves de CM1 et de CM2. Voici leurs différents programmes:
Nous allons passer une année ensemble alors nous avons créé deux œuvres qui nous lient :
En CM1, les élèves ont l’opportunité d’intégrer le Conseil Municipal des Enfants pour deux ans. Pour cela, ils doivent se présenter comme candidat et préparer une affiche de campagne contenant leurs différents projets pour la commune. Les élections auront lieu le mardi 8 octobre… Cette année, trois élèves de CM1…
En classe dehors, nous avons imaginé des histoires déroulantes ! Nous avons commencé par collecter des éléments naturels comme des champignons, des fleurs, des noix… ! Puis, nous les avons enroulés dans un tissu de manière à les découvrir les uns après les autres. Par groupe, nous avons créé une…
Nos sous-mains sur le thème des métiers sont terminés ! Nous avons d’abord dessiné le métier que nous aimerions faire lorsque nous serons plus grands: facteur, cascadeuse, ingénieur, professeur, coiffeur, danseuse… Puis, en nous inspirant du livre “Abécadaire des métiers imaginaires” d’Anne Montel, nous avons inventé un métier qui n’existe…
Nous sommes 20 élèves dans la classe de CM1. Nous avons deux enseignantes: Noémie, chaque lundi, et Nadège. Notre année sera marquée par des activités en lien avec le thème: “Et toi, qui seras-tu demain ?” Du CP au CM1, nous sommes repartis dans quatre groupes en lien avec différents…